ねえ、みて…頭の言葉の母音がつぶれないように、響かせて。
風のように…出だしのmpをやさしく歌う。そう あのひは～をmfでキープ。
（※以下、上田先生より注意点！）
村の子…各フレーズの終わりが伸びすぎない ×ねこやなぎー
海女のうた…演歌にならないように！なかみのつまった、長いメロディーラインで歌う。
碧の子守唄…2,3番を歌うときに、文章として長く歌っていけるように。
走れ！三陸鉄道…P.51の最後の和音をハモらせて。力でなく、ハモりでボリュームアップ。
また逢える…最初の部分をアカペラで練習したり、
中間部の掛け合いの復習しました。少しずつ完成に近づいていると思います！
ハーモニーの「縦」の意識と、リズムやメロディーの「横」の意識を切り替えて歌いたいですね。
海神に守られて、天と地と海と…上田先生による練習。
初めての方もいらっしゃるので、全体の丁寧な復習。
Stabat1,2,6…こちらも曲全体をつかむ練習。
言葉と拍のリズムがずれるところなどは、ラテン語のアクセントに注意して。
また、歌詞の誤植や、音の違いがありますので、初めての方は確認してください。
記録：大塚雅仁（指導者）
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